Thematischer Bericht: Die Situation von Schülern mit besonderen Bedürfnissen in der Inklusion in Luxemburg – Teil A (Französisch)

Thematischer Bericht: Die Situation von Schülern mit besonderen Bedürfnissen in der Inklusion in Luxemburg – Teil A (Französisch)

ZUSAMMENFASSUNG: Die Situation von Schülern mit besonderen Bedürfnissen in der Inklusion in Luxemburg – Teil A (Französisch)

Schemata des Berichts – Teil A

Chronologie: Évolution législative sur le plan international, national et évolution institutionnelle nationale (Französisch)

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OEJQS. (2023). Rapport thématique: La situation des élèves à besoins spécifiques en inclusion au Luxembourg – Partie A.