Schulqualität

Projet SIVA

Systematic Identification of High Value-Added in Educational Contexts

Ziel dieser Studie ist es, effektive pädagogische Praktiken zu identifizieren und  organisatorische Strategien zu analysieren, die von Schulen innerhalb der Grundschulbildung umgesetzt werden.

Team, das das Projekt betreut

Veröffentlichungen

Kooperationen

  • Université du Luxembourg (UL)

Aktuell