Analyse des effets du travail ouvert dans les SEA
Dans les services d’éducation et d’accueil pour enfants, la pédagogie ouverte et l’apprentissage actif est une approche fréquente de la mise en œuvre du cadre de référence national sur l’éducation non formelle.
Le projet a pour objectif d’étudier la mise en œuvre actuelle du travail en milieu ouvert, d’en déterminer les caractéristiques et les problèmes potentiels. L’analyse des différentes méthodes exposera le point de vue des éducateurs, des parents et des enfants.
