Les paysages éducatifs
L’éducation va bien au-delà de l’école. Les occasions d’apprentissage formel, non formel et informel et les acteurs, créateurs de contexte d’apprentissage, forment tout un paysage au niveau local, voire régional. Le terme « paysage éducatif » renvoie à la fois aux éléments qui composent le paysage, mais aussi à leur répartition harmonieuse dans le paysage, c’est-à-dire à la gestion des interconnexions entre les institutions, les professions et les concepts en vue du bon développement des enfants et des jeunes. La collaboration est un thème phare dans les paysages éducatifs, alors que les obstacles à celle-ci s’annoncent nombreux.
