Focus On – Analyse de l’introduction des I-EBS (Allemand)
L’enseignant spécialisé ‘I-EBS’ encourage, soutient et accompagne les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers ou spécifiques au sein des écoles primaires et joue le rôle d’interface entre les parents, les enseignants et les services spécialisés. Le présent article examine cette structure d’enseignement créée en 2017 et illustre les défis auxquels les réformes initiées par les politiques sont confrontées lors de leur mise en œuvre dans le domaine pédagogique. Il prend en compte les aspects de la justice distributive au niveau de l’école et discute du rôle général de l’I-EBS en tant que mesure visant à réduire les effets des inégalités sociales dans le système éducatif.
