Discussion de groupe – Quels sont les enjeux de l’intelligence artificielle pour l’éducation ?

Photo d'équipe avec les représentants des syndicats d’enseignants de l’enseignement fondamental et secondaire ainsi qu'avec la présidence et d'autres membres de l'Observatoire

Quels sont les enjeux de l’intelligence artificielle pour l’éducation ? En date du 7 mai 2026, l’Observatoire a donné la parole aux syndicats d’enseignants de l’enseignement fondamental et secondaire qui ont participé à une discussion de groupe (focus group) consacrée à ce sujet.

Cet échange a été organisé par l’OEJQS dans le cadre de son étude sur le développement et la mise en œuvre d’une stratégie nationale en matière d’IA pour l’éducation.

Dans les locaux de l’OEJQS à Clausen, les représentants des syndicats CGFP-SNE/FEDUSE, SEW, APESS et AGESS ont contribué à un échange fructueux, qui permettra à l’équipe de recherche de compléter l’analyse des cadres de référence et stratégies internationaux, ainsi que l’exploitation des résultats d’enquêtes existantes, par une analyse qualitative du contexte national.

La présidence de l’OEJQS et l’équipe de recherche tiennent à remercier les participants pour leur contribution et leur participation active.

Retour vers les actualités